Vad säger forskningen om integration i grund- och gymnasieskolan? Hur upplever elever, personer som är verksamma inom skolan och vårdnadshavare de olika integrationsfrämjande insatser som görs? Vid det här seminariet diskuterar vi lärdomar som kan dras av rapporten Integration och utbildning: En forskningsöversikt. Seminariet riktar sig till personal, ledning och beslutfattare inom grund- och gymnasieskolan. En panel bestående av praktiker och forskare delar med sig av sina erfarenheter och reflektioner på området. Medverkande: Nihad Bunar, professor vid specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet Monzer El-Sabini, rektor Bergsjöskolan, Göteborg Hassan Sharif, fil.dr i utbildningssociologi och lektor i barn- och ungdomsvetenskap vid Uppsala universitet Degla Salim, Rädda barnen Warda Abdalla, Rädda Barnens ungdomsförbund Ewa Olausson, rektor Björknäsgymnasiet, Boden